CPA - Comissão Própria de Avaliação |
|
A Comissão Própria de Avaliação – CPA, prevista pelo Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - SINAES, Lei n° 10.861 de 14 de abril de 2004, é responsável pela elaboração, coordenação e condução do processo de auto-avaliação da Faculdade de Iporá.
A CPA deve ser constituída por ato do dirigente máximo da CPA, assegurada a participação de todos os segmentos da comunidade universitária e da sociedade civil organizada, sendo vedada a composição que privilegie a maioria absoluta de um dos segmentos. A CPA deve ter atuação autônoma em relação a conselhos e demais órgãos colegiados existentes na instituição de educação superior.
As atribuições da CPA, assim como sua composição, constituição, papel da coordenação e dos membros são geridos por regimento interno.
A avaliação serve para proporcionar uma base racional, objetiva e equânime para decisões administrativas objetivando o desenvolvimento de uma instituição. O propósito central da Avaliação Institucional do Ensino de Graduação, objeto deste relatório, é a melhoria da qualidade.
Os principais objetivos da CPA da FAI são: i) elaborar, desenvolver e avaliar a proposta da avaliação interna da Faculdade; ii) coordenar os processos internos de avaliação da Instituição; iii) sistematizar as informações e; iv) divulgar e fornecer as informações solicitadas pelo INEP.
A CPA da FAI foi designada inicialmente pela Portaria 001/2005 e depois, respectivamente, pela Portaria de 005/2009. O período de mandato é de dois anos, sendo permitida a recondução, e atualmente formada pelos seguintes membros:
Pesquisador Institucional:
- Marlúcio Tavares do Nascimento
Representantes do Corpo Docente
- Maria Ângela Barros Moraes
- Luana Paula da Silva Costa
- Jesus Borges Cardoso
-Representantes do Corpo Discente
- Fabrício de Jesus Amorim
- Júnior Elias Pires
Representantes do Corpo Técnico Administrativo
- Stefânia Poliana de Lima Alves
- Lidianny Gramond Pereira
Representantes da Sociedade Civil
- Elias Cetofante |
Dimensões institucionais consideradas na auto-avaliação
- 1. A missão e o PDI - Plano de Desenvolvimento Institucional.
Trata da articulação entre o PDI e PPI (Projeto Político Pedagógico Institucional), entre o PDI e a Avaliação Institucional (Interna e Externa) e a aderência com a realidade institucional.
- 2. A política para Ensino, Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação.
Trata do PPI, PPC (Projeto Político Pedagógico de Curso) e da articulação entre ambos, no que se refere ao Ensino, Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação e suas formas de operacionalização.
- 3. A responsabilidade social - Finalidade e correlações com o cenário externo.
Trata da contribuição da instituição em relação à inclusão social, o desenvolvimento econômico e social, a defesa do meio ambiente, da memória cultural, da produção artística e do patrimônio cultural e, principalmente, da responsabilidade social com a qualidade do Ensino e da Extensão
- 4. Comunicação com a sociedade - Comunidade Interna e Externa.
Trata da comunicação interna (dos canais de comunicação e sistemas de informações dentro da comunidade acadêmica) e da comunicação externa (dos canais de comunicação, sistemas de informações e imagem pública de Instituição).
- 5. As políticas para pessoal: corpo docente e técnico.
Trata do perfil (titulação e produção científica) e das condições de trabalho (regime, plano de carreira e política de capacitação) do corpo docente; do perfil (formação e experiência) e das condições de trabalho (plano de carreira e política de capacitação) do corpo técnico-administrativo.
- 6. Organização e gestão da instituição
Trata da gestão da Instituição e da representatividade e autonomia dos órgãos colegiados, tanto superiores quanto os conselhos de curso.
- 7. Infra-estrutura física e tecnológica
Trata do espaço físico, dos equipamentos, dos serviços de manutenção, conservação e apoio logístico às atividades acadêmicas e administrativas, da biblioteca (espaço físico, acervo, nível de informatização e recursos humanos) e dos laboratórios (expansão do espaço físico, manutenção e atualização tecnológica).
- 8. Planejamento e Avaliação - Auto-Avaliação.
Trata da Auto-Avaliação ou Avaliação Interna no que diz respeito a participação da comunidade acadêmica, divulgação e análise dos resultados; das ações acadêmicas e administrativas em funções dos seus resultados; da Avaliação Externa no que se refere as ações acadêmico-administrativas em funções dos seus resultados aferidos pelo MEC e a articulação entre os resultados dessas duas avaliações: Interna e Externa.
- 9. Políticas de atendimento aos estudantes.
Trata dos programas de apoio ao desenvolvimento acadêmico do discente (por exemplo, bolsas de desconto, PROUNI, realização de eventos científicos, culturais e técnicos), das condições que a instituição oferece ao discente (como acervo bibliográfico, recursos tecnológicos para pesquisa online, incentivos a iniciação científica, a monitoria, a extensão, sistema de registro informatizado, condições de locomoção para estudantes com necessidades especiais etc.) e programa de acompanhamento aos alunos egressos (banco de dados, canais de comunicação e sistema de informação).
- 10. Sustentabilidade Financeira - compromissos de investimentos e manutenção.
Trata da captação e alocação de recursos e sua aplicação em manutenção, expansão física, tecnológica e em recursos humanos.
|
Apresentação
Entre em contato com a Comissão
Própria de Avaliação (CPA) pelo E-Mail
cpafai@faculdadedeipora.com.br